Sveiki,studijuoju psichologiją MRU. Šįmet baigiau pirmą kursą. Klauskit,kas konkrečiai domina,kiek galėsiu padėsiu

 Iš pat pradžių traukė šios studijos,o įstojus tik pasitvirtino mano lūkesčiai. Aišku pirmas semestras/pirmas kursas visuomet įdomus,juk kažkas naujo,nežinomo. Tačiau visumoj, esu patenkintas studijom, nors ir buvo kai kurių tikrai sunkių dalykų,o ir ne visi dėstytojai buvo priimtini, bet tikrai nenorėčiau keisti specialybės. Galbūt man tik pasisekė pakliūt į tokią grupę,bet visi esam labai draugiški ir susibendravę, tas taip pat motyvuoja čia mokytis Dėl balų, nepykit, bet nutylėsiu, gėdos jausmas atsibudo Tik pasakysiu,jog įstojau į mokamas studijas (tarkim užteko 15 konkursinio balo). Su bendrabučiais tikrai nėra problemų, kas atvyksta studijuot ne iš Vilniaus, tie visi gauna lovą ir stogą. Kadangi negaliu lyginti dėstytojų kompetencijos lygio su kitų univerų dėstytojais (dėl paprasčiausios priežasties - neteko kitur studijuoti), tai šia tema nekalbėsiu. Dar kitas MRU privalumas, tai modernumas. Tikrai "ten iš aukščiau" pasistengė ir sudarė mum puikias sąlygas tobulėti, nors į kurso pabaigą pasimatė, kad kai kuriems tai buvo nematyti dalykai, todėl reikėjo "pagadinti,papaišyti ar palaužyti" Manau, vis tiek domėjotes ir kituose informacijos šaltiniuose apie MRU studijas, todėl turėjot girdėt, jog turim pasakišką valgyklą, su tokiom pat kainom. Iš viso dvi valgyklos, viena kavinė ir dar šalimais bendrabučiuose esanti valgykla, todėl tikrai nemirsit iš bado Aišku aš čia labiau kalbum apie tokius išorinius dalykus, ne kiek apie pačias studijas,tiesiog sunku kažką ir pasakyt, kai dar pats tik pradedu apsiprast studento kaily.

Faktas tas, kad kas padavė dokumentus bendrabučio gavimui, tas ir gavo. O jau kokiu būdu ir kaip sunkiai, šito nežinau

Nusprendžiau pabūt geras ir suorganizuot MRU pirmakursių psichologų meet'ą. Ar būtų norinčių ir kada?

gerai,pupa jei bus aktyvių,tai organizuosim iki to laiko

Sveiki,

kaip ir kiekvienais metais bene lietuvių gimtosios kalbos egzamino rezultatai sukelia daugausiai sąmyšio. Neskaičiau visų komentarų, vis tiek vienas nuo kito mažai kuo skiriasi ( vieni gavo gerai, kiti blogai). Sveikinu tuos, kurie gavo aukštus įvertinimus, galbūt jie kompensuos kitų egzaminų rezultatus ir linkiu nenuleist rankų tiem, kuriem pasisekė kiek prasčiau, nes ne vienas egzaminas viską lemia, todėl tikrai tikiu, kad tolimesni įvertinimai bus patys aukščiausi

Taip pat patarčiau mažiau pasiduot emocijom, o verčiau racionaliai mąstyt. Buvo tokių, kurie teigė, kad parašė geriausią interpretaciją ar rašinį savo gyvenime, tačiau gavo prastą įvertinimą. Bet juk taip atrodo tik jum? Kaip ir buvo tokių, kurie dėstė savo visų 12 metų istoriją mokykloje, kokius gerus pažymius turėjo ir pan. Kyla klausimas, o gi pas ką jųs turėjot tokius pažymius? Ne pas ką kitą, kaip pas savo nuolatinę mokytoją, kuri jus, iš akademinės pusės tikėtina pažinojo kaip nuluptus. Žinojo jūsų galimybes ir pagal tai vertino. O kur dar mokytojos palankumas ir geri mokytojo - mokinio sąntykiai? Tuo pačiu skiriasi ir mokytojų kvalifikacijos, ir jų dėstymo metodikos. Na ir galiausiai, kaip minėjau, nepasiduokit neigiamom emocijom ir venkit tokių pasisakymų, kaip "durniam sekasi" . Juk ne nuolatinis namų darbų darymas, aktyvumas ar geri pažymiai nulemia tai, kokį jūs gausit įvertinimą iš egzamino. Visa tai tik parodo jūsų požiūrį į darbą. Daugelis minėjo, jog tai tarsi loterija. Iš dalies sutinku, nes tai ne istorija, kur reikia remtis FAKTAIS. Tai mąstymas, samprotavimas, interpretavimas, kūrybingumas - visai tai subjektyvu. Kaip ir subjektyvus vertintojų vertinimas. Su panašia situacija pačiam teko susidurt, kuomet turėjau filosofijos kursą. Reikėdavo paaiškinti konkrečias sąvokas. Kaip ir jum, atrodydavo, kad parašiau bene geriausiai, o gavęs rezultatus negalėdavau suprast iš kur tas ketvertas ar penketas, o viską lemdavo, daugeliui atrodytų, neesminiai dalykai, kaip nevietoj padėtas jungtukas " ir" . Atrodo absurdiškai? Tačiau tai radikaliai keisdavo sąvokos esmę. Tas pats ir su tekstų interpretavimu. Kas dabar galėtų pasakyt žodis į žodį, kaip interpretavo konkrečią ištraukos vietą?

Pabaigai norėčiau pasakyt, kad ne prastas egzamino įvertinimas turės įtakos tolimesniam jūsų gyvenimui, o galva ant pečių. Ko netentinks esami rezultatai, galės teikti apeliacijas, galės mėgint kitais metais perlaikyti egzaminą ir taip gauti geresnį įvertinimą. Kitaip sakant, kas mąstys, tas tikrai ras problemos sprendimą
 

 Na jei ir anglų bus panašiai kaip ir lietuvių, tada labai tikėtina. Mano matiekos egzamino rezultatas buvo daugiau nei per puse prastesnis nei tavo, bet sugebėjau įstot, tačiau į mokamą

Oj bus sunku jum, oj verksit

Sveiki, aš taip pat pasirinkau šią specialybę (MRU). Na jau perkopus į antrą bakalauro studijų pusę galiu atvirai pasakyti, jog antrą kartą ten pat tikrai nestočiau. Pirmas kursas pats įdomiausias, kadangi viskas nauja, didžiausia motyvacija, begalinis noras nuversti kalnus.Informacijos nedaug, todėl atrodo viskas pakankamai lengva, bet kuo toliau, tuo gilyn į mišką... O ten jau prasideda lietuviškos literatūros trūkumas, kur ne kur išlenda dėstytojai su dar nespėjusiu apdulkėt magistro diplomu ir panašūs "malonūs" dalykėliai. Bet, kaip sakant, lazda turi du galus - maždaug įpusėjus antram kursui, tie kurie iki tol nemokėjo anglų kalbos, pradeda ne tik suregzt sakinį " My name is John", bet jau ir verčia mokslinę literatūrą. Taip pat antras kursas pamalonina ne tik sausos teorijos kalimu, tačiau leidžia kai ką atlikt ir iš praktinės pusės - atsiranda toks dalykas, kaip psichofiziologija - galimybė pažaisti su įvairiais "medicininiais žaisliukais", t.y. pamatuoti spaudimą, plaučių tūrį ar EMG pagalba sužinoti kaip jūs reaguojate į nekorektiškus klausimus ir pan. Verta paminėt, jog antras kursas vainikuojamas jo didenybe Kursiniu darbu Nr. 1. Atėjus trečiam kursui, apsidžiaugsit, kad tiek į jūsų maldas, tiek ir į prakeiksmus už vargšų studentų kankinimą, bemieges naktis pagaliau bus atsižvelgta. Iš pažiūros atrodys, jog nėra ką mokytis, iš esmės taip ir bus, kadangi 26 kartą mokysitės, kas yra eksperimentas, kaip jį atlikti, kokių etikos principu laikytis ir t.t., nors visa tai paprasčiausiai būtų galima sudėt į vieną dalyką. Kadangi šiuo metu būtent apsistojau ties šiuo tašku, apie tolimesnes studijas daugiau negaliu nieko pakomentuoti. Apibendrinus, tai tie atsiliepimai apie jaunus nepatyrusius dėstytojus, tai tikrai ne iš piršto laužti, tačiau vis tiek daugumą sudaro jau turintys daugiau nei magistro laipsnį ir kas svarbiausia, sugebantys papasakoti daugiau, nei kas parašyta knygoje. Apie kiekvieną dalyką atskirai nepasakosiu, viską galite pasiskaityti universiteto tinklalapyje, tik pasakysiu, jog yra tikrai vertų dėmesio, bet vėlgi, daug kas priklauso nuo dėstytojo, šiuo atveju jo amžiaus, tačiau pasitaikys ir išimtys, pavyzdžiui mokantis apie Mąstymą ir Intelektą - pasitaikys labai smagus dėstytuvas. Svarbiausia stojant čia, vertėtų kiek pakeist savo nuostatas dėl šio dalyko. Tikrai nebus taip, jog galėsit matyt kiaurai žmogų, tuo labiau, kaip tas dėdė iš TV3 serialo "Psichiatras" negalėsit iš pirmo žvilgsnio pamatyt, kada žmogus meluoja, kada jaudinasi ar kada pyksta, nors to tikrai mokysitės. Antras dalykas, tai pasiruoškit dideliam informacijos kiekiui ir svarbiausia anglų kalba, todėl privalumas - ne tik gera anglų kalba, bet ir geri savo laiko planavimo įgūdžiai, kadangi nepastebėsit kaip semestro pabaigai prisikrausit sau begale darbų. Esminis dalykas, tai žmogaus požiūris į tam tikrus dalykus, bus noras, užsispyrimas, bus ir rezultatas, o tie kas čia stoja vien dėl to, jog prisiskaitė žurnalų "Psichologija Tau", tai vertėtų dar kartą apmąstyti ar tikrai čia stoja.