Anotacija arba apibūdinimas

Muzikos studijų programa skirta rengti muzikos mokytojus.
Stojantysis turi turėti vidurinį išsilavinimą ir vykdyti priėmimo į universitetą konkursines sąlygas.
Būsimieji meno pedagogikos, muzikos bakalaurai, mokytojai studijuoja bendruosius universitetinių studijų dalykus: specialybės užsienio kalba, kultūros istorija, informacijos valdymas, audiovizualinis menas, ugdymo filosofijos pagrindai, ergonomika, specialybės lietuvių kalba; studijų krypties dalykus: psichologija, hodegetika, edukologijos pagrindai ir didaktika, mokinio fiziologija ir higiena, raidos ir pedagoginė psichologija, mokslinio darbo rašymo pagrindai, muzikos kalba, muzikos istorija, lietuvių liaudies dainos, muzikos didaktika, muzikavimas liaudies instrumentais, individualios muzikos bei meno kolektyvų studijos ir kt. Studijuoja dalykus, priklausomai nuo pasirinktos specializacijos:
1) etninė muzika (etninė kultūra, lietuvių kalendorinės šventės, lietuvių regioninės etnokultūros studijos, etninis muzikavimas, etnokolektyvų kūrimas ir darbo specifika, meno kolektyvo studija ir kt.);
2) renginių vadyba (verslo ir vadybos įvadas, kultūros rinkodara, kūrėjų autorinės teisės, renginių planavimas ir organizavimas, meno kolektyvo studija ir kt.);
3) popmuzika (popmuzikos istorija, muzikinė natografija ir kompiuterinė aranžuotė, sceninė kultūra, meno kolektyvo studija ir kt. );
4) chorvedyba (chorinės muzikos istorija, lietuvių chorinė kultūra, šiuolaikinės chorinės muzikos interpretacija, vokalinis ugdymas moksleivių chore, meno kolektyvų vadyba, meno kolektyvo studiją ir kt.).
Pedagoginė praktika organizuojama trimis etapais: stebimoji praktika, pažintinė-ištisinė praktika, mokomoji-tęstinė praktika.
Studijų programa baigiama baigiamuoju bakalauro darbu arba meniniu projektu. Baigusiajam suteikiama meno pedagogikos, muzikos bakalauro kvalifikacinis laipsnis ir mokytojo profesinė kvalifikacija.
Baigus muzikos studijų programą studijas galima tęsti muzikos edukologijos, menotyros krypčių magistrantūros programose.

Kvalifikacijos aprašas

Muzikos mokytojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti muzikos pedagogo darbą gimnazijose, bendrojo lavinimo bei meno mokyklose, organizuoti popamokinę bei neformalaus ugdymo veiklą: suburti ir vadovauti muzikiniams būreliams, chorams, ansambliams, folkloriniams, jaunimo populiariosios (vokalinės ar instrumentinės) kolektyvams, dirbti neformalaus ugdymo organizatoriais bei vadybininkais mokyklose ar kitose kultūros įstaigose.
Asmuo, įgijęs muzikos mokytojo kvalifikaciją, turi:
- gebėti valdyti pedagoginį procesą - turėti tvirtus muzikologinius ir metodinius pagrindus, kelti tinkamus mokymo tikslus ir uždavinius, numatyti pedagoginio poveikio rezultatus ir mokymo etapus; formuoti tinkamą psichologinę atmosferą pamokoje, skatinančią mokymosi motyvaciją; naudojant šiuolaikinės pedagoginės psichologijos žinias mokėti kurti individualias ugdymo programas, tikslingai taikyti įvairius didaktinius metodus; suteikti žinių apie muziką, plečiančių mokinių meninį akiratį; lavinti kūrybiškumą, skatinantį mokinių meninę saviraišką; analizuoti, projektuoti ir vertinti muzikinių programų veiksmingumą; bendrauti su mokyklos aplinkos bendruomene, telkiant ją moksleivių ugdymo uždaviniams realizuoti;
- žinoti savo tautos ir Europos tradicijas, pripažįstant kitų tautų kultūrinį ir etninį savitumą; dalyvauti kultūriniame visuomenės gyvenime bei jį vertinti moraliniu, socialiniu, politikos, ekonomikos ir religinių reiškinių požiūriais; rekonstruoti ir refleksuoti savo veiklą, siekiant ją tobulinti ir atpažinti savo kompetencijas; etiniu požiūriu kritiškai vertinti prieinamą ir priimtiną informaciją; atpažinti pokyčių poreikį; ugdymo procese taikyti informacines komunikacines technologijas; pažinti mokinio kultūrą bei jo sociokultūrinę aplinką ir atsižvelgti į juos ugdymo procese; įvaldyti įvairius mokslinius ir praktinius muzikos mokymo metodus; įsisavinti pedagoginio darbo metodus bei technologijas, taikyti naująsias muzikos pedagogikos metodologijas; gebėti apibendrinti įgytas žinias, jas kritiškai vertinti bei kūrybiškai taikyti praktiniame darbe;
- mokėti dirbti atsakingai, savarankiškai planuoti, organizuoti ir vertinti savo darbą, efektyviai ir empatiškai bendrauti su ugdytiniais ir kolegomis.
Muzikos mokytojo kvalifikaciją galima įgyti universitetuose, vykdančiuose studijas pagal muzikos studijų programą.
Norintiems siekti muzikos mokytojo kvalifikacijos reikia turėti vidurinį išsilavinimą.
Neformaliuoju ar savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti mokytoju nėra pripažįstami.
Įgiję muzikos mokytojo kvalifikaciją asmenys gali dirbti muzikos mokytojais įvairaus tipo švietimo įstaigose (pradinėse ir pagrindinėse bei meno mokyklose, gimnazijose, kolegijose), muzikinių kolektyvų vadovais švietimo ir kultūros institucijose, atlikti mokslinius tyrimus.