Anotacija arba apibūdinimas

Studijų programa skirta rengti pradinės mokyklos mokytojus, gebančius kūrybiškai naudotis turimomis žiniomis, kvalifikuotai organizuoti ugdymo procesą bei kritiškai vertinti ugdymo turinį, jį atnaujinti, keisti, organizuoti papildomą ugdymą.
Stojantysis turi vykdyti priėmimo į kolegiją sąlygas.
Būsimieji pradinių klasių mokytojai studijuoja bendruosius profesinius dalykus: politiką ir pilietinę visuomenę, teisės pagrindus, informacines technologijas, saugą darbe, studijų pagrindų dalykus: pedagogikos istoriją ir šiuolaikines ugdymo sistemas, specialiąją ir šeimos pedagogiką, švietimo vadybą, lietuvių kalbą ir jos didaktiką, užsienio kalbą ir jos didaktiką, pasaulio pažinimo didaktiką, matematiką ir jos didaktiką, dailės ir darbelių didaktiką, muzikinio ugdymo didaktiką, vaiko sveikatą bei specialiuosius profesinius dalykus, priklausomai nuo pasirenkamos specializacijos:
1Užsienio kalbos (anglų arba vokiečių) mokymo (užsienio kalbos didaktiką, krašto pažinimą, užsienio kalbos praktiką)
2Tikybos mokymo (tikybos didaktiką, teologijos įvadą ir prigimtinę teologiją, religijos filosofiją, bažnyčios istoriją ir vidaus teisę)
3Šokio pedagogikos (choreografijos didaktiką, tautinį ir sceninį liaudies šokį, klasikinį ir pasaulio tautų sceninį šokį, šiuolaikinį šokį, istorinį šokį)
4Muzikos pedagogikos (muzikos kalbą, didaktiką ir istoriją, individualų ir grupinį muzikavimą)
5 procentai studijų programos apimties yra skirti laisvai pasirenkamiems studijų dalykams. Iš viso studijuojama nuo 26 iki 35 dalykų, priklausomai nuo pasirinktos specializacijos.
Praktinės studijos vyksta penkiais etapais: pedagoginė pažintinė, priešmokyklinio ugdymo, mokytojo asistento, integruota mokomoji ir ištisinė savarankiško darbo praktika. Praktinių studijų trukmė - 25 savaitės. Jų metu įtvirtinami ir tobulinami ugdymo proceso organizavimo, pedagoginės realybės tyrimo, mokomųjų dalykų mokymo, bendravimo ir bendradarbiavimo ir kt. gebėjimai.
Studijų programa baigiama baigiamuoju egzaminu arba baigiamuoju darbu. Baigusiajam suteikiamas edukologijos profesinio bakalauro kvalifikacinis laipsnis ir mokytojo profesinė kvalifikacija.
Baigus pradinio ugdymo pedagogikos studijų programą studijas galima tęsti pagal aukštojo mokslo socialinių mokslų srities, edukologijos studijų krypties programas.
Pradinio ugdymo pedagogikos studijų programa skirta asmenims, turintiems vidurinį išsilavinimą bei siekiantiems tapti pradinių klasių mokytojais.

Kvalifikacijos aprašas

Mokytojo kvalifikacija reikalinga norint dirbti pradinių klasių mokytoju.
Asmuo, įgijęs mokytojo kvalifikaciją, turi:
- gebėti kvalifikuotai organizuoti ugdymo procesą pradinėje mokykloje, t.y. mokyti visų pradinių klasių (nuo I iki IV klasės) ugdymo programoje numatytų mokomųjų dalykų: matematikos, gimtosios kalbos, užsienio kalbos, pasaulio pažinimo, dailės ir darbų, kūno kultūros, muzikos, tikybos ar etikos ir choreografijos, pažinti vaiką, jo poreikius ir juos tenkinti, pažinti specifinius vaiko raidos ypatumus ugdymo procese, sudaryti vaikams palankias sąlygas perimti bendrąsias žmonijos vertybes ir kultūrinius pagrindus bei ugdyti sociokultūrinę vaiko kompetenciją, planuoti ir organizuoti ugdymo procesą pagal humanistinės pedagogikos principus, pažinti vaiko šeimą ir teikti pedagoginę–psichologinę pagalbą tėvams, plėtoti informacinės–komunikacinės kultūros įgūdžius, kurti savo profesinės veiklos viziją, būti gimtosios kalbos žinovu, puoselėtoju ir ugdytoju
- žinoti pradinės mokyklos ugdymo turinį bei galimybes jį interpretuoti, koreguoti, modeliuoti ir kūrybiškai taikyti ugdymo procese, pedagoginės sąveikos principus, pagrindinius pradinės mokyklos gyvenimo organizavimo ir valdymo dėsningumus, pagrindines Lietuvos, Europos ir pasaulio švietimo bei mokslo tendencijas ir vertybes.žinoti vaiko amžiaus tarpsnių psichologiją, pedagogiką.
- mokėti dirbti komandoje, konstruktyviai, kryptingai bendrauti ir bendradarbiauti su kitais pedagogais, šeima ir kitomis ugdymo institucijomis, nestereotipiškai vertinti reiškinius, lanksčiai spręsti problemas
Mokytojo kvalifikaciją galima įgyti kolegijose, vykdančiose studijas pagal pradinio ugdymo pedagogikos studijų programą.
Norintiems siekti mokytojo kvalifikacijos reikia turėti vidurinį išsilavinimą.
Neformaliuoju arba savaiminiu būdu išugdyti gebėjimai dirbti pradinių klasių mokytoju nėra pripažįstami.
Įgiję mokytojo kvalifikaciją asmenys gali dirbti pradinių klasių mokytojais pradinėse mokyklose, taip pat bendrojo lavinimo vidurinių mokyklų bei pagrindinių mokyklų pradinėse klasėse.