pristatymas yra apie "zvaigzdziu evoliucija" Jis yra skyrtas fizikos pamokai, astronomijos skyriui (galas knygos).

Astronomija  Pateiktys   (15 psl., 1,52 MB)

Raštas – didysis žmogaus laimėjimas, didysis kultūros liudytojas, istorinės atminties saugotojas. Juk per raštą, per knygą ateina į mus liudijimai apie kultūrų, tautų, miestų, žmonių likimus. Per vieną mokslininkų ekspediciją prie Rozetės gyvenvietės vienas kareivis iškasė iš žemės juodo poliruoto bazalto lentą, išmargintą įrašais. Taip buvo rastas pirmasis egiptiečių kalbos tekstas kartu su tiksliu vertimu į graikų kalbą. Ilgą laiką mokslininkai mėgino iššifruoti senovės egiptiečių rašto-hieroglifų-prasmę. Po keleto dešimtmečių prancūzų mokslininkas Ž.F. Šompoljonas pirmasis iššifravo keletą egiptiečių rašmenų. Iš senųjų laikų išlikęs eilėraštis leidžia manyti, kad raštas ir knyga buvo labai vertinami Egipte. Kai egiptiečiai sukaupė daug žinių, jas buvo būtina išsaugoti. Žmogaus atmintis nebepajėgė visko aprėpti. Taip atsirado raštas. Nestatė sau piramidžių Išmintingi raštininkai Ir antkapių iš bronzos… Jų piramidės - knygos, Jų kūdikis - nendrinė plunksna. Ir žodžius, parašytus knygoje, Žmogus prisimins amžiais. Pagrindiniai rašto tipai Raštas – tai tam tikra braižomųjų ženklų sistema, leidžianti perteikti mintis ir jausmus per erdvės ir laiko atstumą, fiksuoti ir išlaikyti šnekamąją kalbą. Tokios sistemos atsiradimas buvo labai reikšmingas įvykis žmonijos istorijoje. Raštas padėjo išsaugoti naujosioms kartoms praeityje sukauptą patyrimą, tautų literatūros, mokslo ir apskritai kultūros bei civilizacijos laimėjimus, atkurti išnykusių kalbų struktūrą ir senesnius egzistuojančių kalbų raidos etapus. Raštas taip pat daug prisidėjo ir tebeprisideda prie žmonių abstraktaus mąstymo plėtojimosi, mokslo ir kultūros pažangos, visuomenės nacionalinės ir politinės konsolidacijos. Kada atsirado raštas, sunku pasakyti. Tačiau nėra abejonės, kad jo atsiradimas susijęs su pirmaisiais žmonių mėginimais piešti, braižyti. O seniausi piešiniai Europoje, rasti ant uolų (urvuose ir ne urvuose), dabar priskiriami laikotarpiui tarp 20 000 ir 10 000 m. pr. m. e. Ypač daug piešinių ant uolų surasta Afrikoje, šiaurės ir pietų Amerikoje, bet jų didžioji dalis ligi šiol dar nedatuota. Vieni iš tų piešinių galėjo būti grynai estetinio pobūdžio (tam tikros puošmenos), kiti simbolizavo įvairius religinius įvaizdžius, dar kiti žymėjo daikto priklausomybę tam tikram asmeniui ar kt. Todėl tie piešiniai paprastai dar nelaikomi raštu: jie sudaro tiktai rašto priešistorę. Tikrasis raštas, matyt, atsirado vėlesniais laikais (kai kurie mokslininkai mano, kad jo užuomazgos siekia VIII-VI tūkstantm. pr. m. e.). Yra žinomi trys pagrindiniai rašto tipai, istoriškai keitę vienas kitą arba egzistavę ir dabar egzistuojantys vienas greta kito. Tai piktografija, ideografija ir fonografija. Seniausias iš jų – piktografija, arba piktografinis raštas. Piktografija („pieštas“ + „rašau“) – tai toks raštas, kai tam tikrais piešinėliais išreiškiama kokia nors mintis, perteikiama informacija. Piktografinio rašto pavyzdžiu gali eiti prie vienos Aliaskos eskimų jurtos rastas piešinėlis, skirtas atsitiktiniams praeiviams.

Istorija  Referatai   (28,72 kB)

Raštas – didysis žmogaus laimėjimas, didysis kultūros liudytojas, istorinės atminties saugotojas. Juk per raštą, per knygą ateina į mus liudijimai apie kultūrų, tautų, miestų, žmonių likimus. Per vieną mokslininkų ekspediciją prie Rozetės gyvenvietės vienas kareivis iškasė iš žemės juodo poliruoto bazalto lentą, išmargintą įrašais. Taip buvo rastas pirmasis egiptiečių kalbos tekstas kartu su tiksliu vertimu į graikų kalbą. Ilgą laiką mokslininkai mėgino iššifruoti senovės egiptiečių rašto-hieroglifų-prasmę. Po keleto dešimtmečių prancūzų mokslininkas Ž.F. Šompoljonas pirmasis iššifravo keletą egiptiečių rašmenų. Iš senųjų laikų išlikęs eilėraštis leidžia manyti, kad raštas ir knyga buvo labai vertinami Egipte. Kai egiptiečiai sukaupė daug žinių, jas buvo būtina išsaugoti. Žmogaus atmintis nebepajėgė visko aprėpti. Taip atsirado raštas. Nestatė sau piramidžių Išmintingi raštininkai Ir antkapių iš bronzos… Jų piramidės - knygos, Jų kūdikis - nendrinė plunksna. Ir žodžius, parašytus knygoje, Žmogus prisimins amžiais. Pagrindiniai rašto tipai Raštas – tai tam tikra braižomųjų ženklų sistema, leidžianti perteikti mintis ir jausmus per erdvės ir laiko atstumą, fiksuoti ir išlaikyti šnekamąją kalbą. Tokios sistemos atsiradimas buvo labai reikšmingas įvykis žmonijos istorijoje. Raštas padėjo išsaugoti naujosioms kartoms praeityje sukauptą patyrimą, tautų literatūros, mokslo ir apskritai kultūros bei civilizacijos laimėjimus, atkurti išnykusių kalbų struktūrą ir senesnius egzistuojančių kalbų raidos etapus. Raštas taip pat daug prisidėjo ir tebeprisideda prie žmonių abstraktaus mąstymo plėtojimosi, mokslo ir kultūros pažangos, visuomenės nacionalinės ir politinės konsolidacijos. Kada atsirado raštas, sunku pasakyti. Tačiau nėra abejonės, kad jo atsiradimas susijęs su pirmaisiais žmonių mėginimais piešti, braižyti. O seniausi piešiniai Europoje, rasti ant uolų (urvuose ir ne urvuose), dabar priskiriami laikotarpiui tarp 20 000 ir 10 000 m. pr. m. e. Ypač daug piešinių ant uolų surasta Afrikoje, šiaurės ir pietų Amerikoje, bet jų didžioji dalis ligi šiol dar nedatuota. Vieni iš tų piešinių galėjo būti grynai estetinio pobūdžio (tam tikros puošmenos), kiti simbolizavo įvairius religinius įvaizdžius, dar kiti žymėjo daikto priklausomybę tam tikram asmeniui ar kt. Todėl tie piešiniai paprastai dar nelaikomi raštu: jie sudaro tiktai rašto priešistorę. Tikrasis raštas, matyt, atsirado vėlesniais laikais (kai kurie mokslininkai mano, kad jo užuomazgos siekia VIII-VI tūkstantm. pr. m. e.). Yra žinomi trys pagrindiniai rašto tipai, istoriškai keitę vienas kitą arba egzistavę ir dabar egzistuojantys vienas greta kito. Tai piktografija, ideografija ir fonografija. Seniausias iš jų – piktografija, arba piktografinis raštas. Piktografija („pieštas“ + „rašau“) – tai toks raštas, kai tam tikrais piešinėliais išreiškiama kokia nors mintis, perteikiama informacija. Piktografinio rašto pavyzdžiu gali eiti prie vienos Aliaskos eskimų jurtos rastas piešinėlis, skirtas atsitiktiniams praeiviams.

Istorija  Referatai   (28,72 kB)

Tema: renginys „Knygų bičiuliai“. Auditorija: 4 – 7 klasių mokiniai, mokytojai. Trukmė: 1 valanda. Vieta: mokyklos aktų salė. Renginio vedantieji: Modestas ir Lorena.

Pedagogika  Projektai   (7 psl., 11,68 kB)

Kiekvienai tautai didelė garbė, kai jos istorijos, kultūros ar gamtos vertybės įtraukiamos į pasaulio paveldo sąrašą. UNESCO organizacija savo veikla siekia prisidėti prie pasaulio taikos ir saugumo vystant bendradarbiavimą tarp tautų švietimo, mokslo, kultūros ir komunikacijų srityse. Viena iš UNESCO funkcijų yra paveldo išsaugojimas ateities kartoms. Pasaulio paveldo bei nematerialaus bei žodinio paveldo sąraše yra įrašyti šie Lietuvos objektai.

Lietuvių kalba  Kalbėjimo temos   (2 psl., 6,62 kB)

Pasaulis – kalėjimas. Gyvenimas įspaustas į rėmus ir žmonės nenori iš jų išlįsti. Dauguma elgiasi taip, kad įtiktų kitiems, kad taptų tų, tarsi aukštesnio lygio žmonių, draugais. Toks požiūris atsispindi dabar, atsispindėjo ir praeityje, toks požiūris yra tiek Lietuvoje, tiek ir už Atlanto. Tad nors pasaulis ir atrodo beribis, bet visgi yra kalėjimas ir iš jo taip lengvai neištrūksi.

Literatūra  Analizės   (1 psl., 4,16 kB)

Kultūra (lot. cultura – apdirbimas, ugdymas, auklėjimas, lavinimas, tobulinimas, vystymas, garbinimas) žmogaus bei visuomenės veiklos produktai, jos formos ir sistemos, kurių funkcionavimas leidžia kurti, panaudoti ir perteikti materialines ir dvasines vertybes tobulumo laipsnis, pasiektas kurioje nors mokslo ar veiklos srityje; išprusimas.

Lietuvių kalba  Pateiktys   (7 psl., 39,02 kB)

Pagrindinės temos. Gimtasis kaimas - svarbiausias žmogiškų vertybių centras. Atsisveikinimas su išnykstančia tūkstantmete agrarine sankloda - tautos egzistavimo pagrindu. Lietuvių tautos likimas. Kuo J. Aputis tradiciškas kūrėjas? Jo novelėse tarytum atgimsta Biliūno dvasia, kurią galima atpažinti iš a) intymios, jausmingos kalbos, b) nuoširdaus bendravimo su skaitytoju, c) demokratiškų nuostatų, d) dėmesio žmogui, e) skriaudos temos, f) kreipimųsi į žmogaus sąžinę bei dorovinių principų teigimo.

Lietuvių kalba  Pateiktys   (30 psl., 19,94 kB)

Justinas Marcinkevičius – vienas ryškiausių XX a. lietuvių literatūros veikėjų. Jo kūryba ir veikla apima gan platų arealą. Jis yra poetas, dramaturgas, vertėjas. Pagrindinė jo kūrybos tema - Lietuva, jos istorija ir dabartis, gamta, kultūra, žmogus, tėvynė. Tai žmogus, nepabūgęs rašyti savo kūrinius, remdamasis nacionalistinėmis vertybėmis, nepaisant to, kad tuo metu buvo lietuvių literatūros sąstingis - „Brežnevinis” laikotarpis.

Literatūra  Analizės   (1 psl., 5,69 kB)

Didysis Kanjonas - didžiausias, giliausias tarpeklis yra Amerikoje, Arizonos valstijoje. Jo ilgis siekia apie 350 km ilgio ir 1615 - 1800m. gylio. Šis milžiniškas kanjonas susidarė dėl vandens erozijos. Kolorado upė nugraužė kanjono šonus. Tai truko milijonus metų, tačiau procesas tęsiasi toliau. DIDYSIS KRYMO KANJONAS Vaizdingas pagrindinės Krymo kalnų virtinės masyvo lūžis. Pačioje pradžioje kanjono šlaitai nuožulnūs, juose auga prabangi augmenija. Palaipsniui blanksta ryški saulės šviesa, Jus apgaubia švelni gaiva, vis duslesni tampa įvairūs vasaros dienos garsai. Vis gilyn į kanjoną eina takas, vis labiau spaudžia kalnų sienos. Toks jausmas, kad Jus judate didelio plyšio dugnu. Ir iš tiesų tai yra taip. Maršrutas eina palei kalnų upę. Vasara, kada vandens lygis upėje krenta, atsiranda unikalios vonios – vandens jėgos pėdsakai. Už kiekvieno posūkio atsiveria nepaprastos formos olos ir šlaitai. Dangus kažkur aukštai aukštai, tik mėlynumo gabalėlis užsikabino už kanjono kraštų. Vietomis sienos susistumia tiek arti, kad tarpas tarp jų siekia vos kelių metrų. Tikru ritualu tapo maudynės “Jaunystės vonioje” vėsiame švariame kalnų vandenyje. Vandens temperatūra net per pačius karščius čia siekia vos 9-11 laipsnių. Page - Brais kanjono (Bryce Canyon) nacionalinis parkas - Kanab Brais kanjono nacionalinis parkas yra Jutos valstijoje. Įspūdingas Brais kanjonas, kurį praeitame šimtmetyje atrado mormonai, išsiskiria raudonai oranžinio atspalvio bei netikėčiausių formų uolų stulpais. Pasivaikščiojimas po kanjoną suteikia galimybę pajusti gamtos sukurto stebuklo grožį. JAV pietvakariuose Kolorado plynaukštę kerta iš Uolinių kalnų į Kalifornijos įlanką tekanti Kolorado upė. Ji sudaro didžiasią pasaulyje tarpeklį – Didyjį kanjoną. Geologinėje praeityje čia būta gilios jūros, kurios dugne milijonus metų kaupėsi sąnašos. Slegiamos viršutinių sluoksnių ilgainiui jos virto smiltainiais, klintimis, skalūnais, kitomis uolienomis. Veliau Žemės gelmių jėgos veikiama ši teritorija pakilo daugiau kaip 3 km. Upė lyg peilis perskrodė uolienų klodus ir sukūrė didingiausią Žemėje tarpeklį. Kolorado kanjono uoloti, statūs skardžiai leidžiasi į 1600- 1800 m gilumą. Jo šlaituose matyti įvairių spalvų uolienų klodų. Išsidėstę vienas ant kito, jie primena Žemės praeitį pasakojančios knygos lapus: juose galima ,, skaityti “ įvairiais laikotarpiais čia buvusių kraštovaizdžių , gyvūnų ir augalų istoriją. Gilindama vagą, Kolorado upė suformavo milžiniškas kolonas, bokštus. Parke matyti į piramides panašių gamtos skulptūrų. Jų plokščias paviršius yra viename lygyje su plokščiakalnio paviršiumi, o sienos arba visiškai stačios, arba leidžiasi stačiomis pakopomis

Geografija  Rašiniai   (429,67 kB)

PRESENT SIMPLE PRESENT CONTINOUS PAST SIMPLE PAST CONTINOUS SUDARYMAS Veiksmažodžio 1 forma Veiksmažodžio be forma ir veiksmažodis su galūne -ing Veiksmažodžio 2 forma arba veiksmažodis su –ed galūne Was/Were ir veiksmažodis su galūne -ing Pvz. Teigiamam sakiny; I play; You play; He plays; I am playing; You are playing; He is playing; I/You/he/etc walked I was studying; You were studying; He was studying. Neigiamam sakiny; I/You don‘t play; he doesn‘t play I am not playing; You are not playing; He is not playing; I/You/he/etc did not walk I wasn‘t studying; You weren‘t studying; He wasn‘t studying. Klausime; Do I/You play? Does he play? Am I playing? Are You playing? Is he playing? Did I/You/he/etc walk? Was I studying? Were you studying? Was he studying? NAUDOJIMAS • Kasdienei rutinai; (I catch the bus to work at 7 o‘clock every day ) • Pasikartojantiems veiksmams (he cleans the house every week ) • Įpročiams, pomėgiams (She usually stays at home on Sundays) • Pastoviai būsenai (He works in a bank) • Dieneotvarkei, tvarkaraščiams (The train leaves at 7 o‘clock) • Bendros, neginčijamos tiesos, gamtos dėsniai (water boils to 100C degrees) • Sporto, knygos komentarams, peržiūrai, pasakojimui. • Veiksmui, kuris vyksta dabar, tuo metu kai kalbama. (She is talking on the phone now) • Veiksmui, kuris vyksta šiomis dienomis (Peter is staying at his friend‘s these days) • Netolimoje ateityje suplanuotiems veiksmams; (I am flying to Paris tomorrow) • Situacijoms, kurios nėra pastovios ir keičiasi; (The climate is becoming warmer and warmer) • Per dažnai pasikartojantiems veiksmams, kurie erzina. Su žodeliais allways, constantly, continuously. (She is always talking in the lessons) • Veiksmui, kuris vyko nustatytu laiku praeityje. (Bob bought a car last month) • Veiksmams, kurie įvyko vienas po kito praeityje. (First he took a shower and then he went to bed.) • Praeities įpročiams Tam galima naudoti ir used to. (My grandmother read/used to read me bedtime stories when I was little) • Veiksmui, kuris vyko žinomu laiku praeityje. Mes nežinome kada jis prasidėjo ir kada baigėsi. (At eight o‘clock yesterday evening Tom and Mark were doing their homework) • Praeities veiksmui, kuris vyko kai kitas veiksmas jį pertraukė. Veiksmui, kuris vyko naudojame Past Continous, o veiksmui, kuris pertraukė- Past Simple. (He was exercising when he felt a sharp pain in his lower back) • Dviems ar daugiau veiksmų, kurie vyko tuo pačiu metu praeityje. (sarah was watching TV while I was reading a novel) • Suteikti pasakojimui „foną“, prieš aprašant pagrindinius faktus. (The band was playing and the people were singing and dancing when we arrived in the concert.) ŽODELIAI Every; at noon; at night; always; usually; often; sometimes; seldom; never. Now; at the moment; at present; these days; tomorrow; today; tonight; etc. Yesterday; yesterday morning/evening/etc. last; ago, in 1984. While; when; as; all day/night/morning; all day yesterday; etc. PRESENT PERFECT PRESENT PERFECT CONTINOUS PAST PERFECT PAST PERFECT CONTINOUS SUDARYMAS Have ir veiksmažodžio 3 forma arba veiksmažodis su galūne -ed Have/has been ir veiksmažodis su galūne -ing Had ir veiksmažodžio 3 forma, arba veiksmažodis su –ed galūne. Had been ir veiksmažodis su –ing galūne. Pvz. Teigiamam sakiny; I/you have booked; He has booked; I/You have been cycling; He has been cycling. I/You/had started I/You/he had been listening. Neigiamam sakiny; I/you haven‘t booked; He hasn‘t book. I/You haven‘t been cycling; He hasn‘t been cycling. I/You/he hadn‘t started I/You/he hadn‘t been listening. Klausime; Have I/you booked? Has he booked? Have I/You been cycling? Has he been cycling? Etc. Had I/You/he started? Had I/You/he been listening? NAUDOJIMAS • Veiksmams, kurie prasidėjo praeityje, ir tęsiasi dabar. (I have been techer for five years) • Praeities veiksmams, kurių rezultatus matome dabartyje.(He has washed his car) • Veiksmams, kurie įvyko praeityje, nenustatytu laiku. Veiksmas yra svarbesnis už laiką. (she has sold her house) • Petyrimams (have you ever slept in a tent?) • Veiksmams, kurie vyko tam tikru laiko periodu ir šis periodas dar nėra pasibaigęs tuo metu kai kalbama. (He has visited three museumsthis morning. Morning is not over yet.) • Veiksmams, kurie prasidėjo, kurįlaiką tęsėsi ir baigėsi praeityje. Rezultatas matomas dabartyje. (They have been sunbathing) • Veiksmams, kurie prasidėjo praeityje ir tęsiasi dar ir šiuo metu. (She has been cooking for two hours.) • Išreikšti pasipiktinimui, susierzinimui (Who has been using my computer?) • Veiksmui, kuris įvyko prieš kitą veiksmą praeityje. (She had painted the room by 5 o‘clock. (She finished painting before 5 o‘clock)) • Veiksmui, kuris įvyko prieš kitą būtąjį laiką. (She had booked a hotel before she arrived in Paris) • Veiksmui, kuris prasidėjo ir pasibaigė praeityje, ir rezultatas buvo matomas praeityje. (He had broken his arm, so he couldn‘t write) • Pabrėžti tąsą veiksmo, kuris prasidėjo ir pasibaigė praeityje.(She had been playing tennisfor ten years by the time she was eighteen.) • Pabrėžti tąsą veiksmo, kuris pasibaigė prieš kitą praeities veiksmą. (He had been studying for seven years before he got his degree.) • Veiksmui, kuris kurį laiką tęsėsi praeityje, ir jo rezultatas buvo matomas praeityje. (She was tired because she had been cleaning the house all day.) ŽODELIAI Ever, never, already, yet, just, so far, for, since, recently, lately, before. Ever, never, already yet, just, so far, for, since, recently, lately, before. Before; after; already;just; till/untill; when;by...; by the time; never; etc. For; since; how long; before; until; etc. FUTURE SIMPLE FUTURE CONTINOUS FUTURE PERFECT FUTURE PERFECT CONTINOUS BE GOING TO SUDARYMAS Will ir bendratis (be to) Will be (am, is, are) ir veiksmažodis su –ing galūne. Will have ir veiksmažodžio 3 forma arba veiksmažodis su –ed galūne. Will have been ir veiksmažodžio 3 forma arba veiksmažodis su galūne –ed. Be going to NAUDOJIMAS • Ateities spėjimams, kai remiamės tuo, ką manome ar ko tikimės. (I believe Bill will get a job) • „Greitiems sprendimams“. (We‘ve run out of milk. I will go to the supermarket and get some.) • Pažadams, grąsinimams, įspėjimams, reikalavimams, viltims, pasiūlimams. • Veiksmams, atsitikimams, situacijoms, kurios būtinai įvyks ateityje, ir kurių negalima kontroliuoti. (Ben will be five years old in August.) • Veiksmams, kurie vyks nustatytu laiku ateityje. (I am going to Spain. This time next week I will be lying in the sun.) • Veiksmams, kurie tikrai įvyks ateityje kaip rezultatas kokios nors rutinos arba pasirengimų. • Kai klausiama mandagiai apie netolimos ateities planus, dažniausiai siekiant sau naudos. (Will you be driving to the party tonight? Would you be able to give me a lift?) • Veiksmui, kuris bus pasibaigęs iki tam tikro ateities momento. (They will have arrived in London by 5 o‘clock) • Pabrėžti tąsą veiksmo, kuris tęsėsi iki tam tikro momento ateityje. (By June, he will have been teaching in this school for fifteen years) • Ketinimams, planams, ambicijoms ateičiai. (I am going to go to India one day.) • Veiksmams, kuriuos mes jau nusprendėme atlikti netolimoje ateityje. (Nicky is going to visit her friends in London next week.) • Sprendimams (spėjimams), kurie remiasi tuo, ką matome ar žinome, ypač kai yra įrodymai, kad kažkas tikrai nutiks. (There isn‘t a cloud in the sky. It is going to be a beautiful day.) ŽODELIAI Think, believe, probably, certainly, parhaps, expect... etc. Before; by; by then; by the time;until/till By ... for Tomorrow; the day after tomorrow; tonight; soon; next week/month/year/sommer/etc; in a week/month/etc.

Anglų kalba  Paruoštukės   (10,67 kB)

Automobilio variklis negali dirbti be oro - norint sudeginti 1 litrą degalų, reikia ne mažiau kaip 11 tūkst. litrų oro! Kad patektų į cilindrus, oras turi įveikti oro filtrą, įsiurbimo kolektorių, aplenkti droselinę sklendę ir prasibrauti tarp vožtuvo ir jo lizdo. Tad nenuostabu, jog oro poreikis variklyje ne visuomet patenkinamas, geriausiu atveju - 90-95%.

Mechanika  Kursiniai darbai   (12 psl., 127,9 kB)

Pagrindinis Rusijos tikslas buvo išsaugoti prisijungtas buvusios Lenkijos ir Lietuvos Valstybės žemes, pasiekti, kad jų padėtis būtų stabili. Tikslo buvo siekiama įvairiomis priemonėmis bei būdais. Valdžia atsižvelgdavo į konkrečią padėtį. Be to, valdymo metodai priklausė ir nuo to, kaip tą padėtį vertindavo Rusijos valdovai bei jų pasitikėjimą turintys aukštieji pareigūnai.

Istorija  Konspektai   (2 psl., 4,16 kB)

Po prijungimo prie Rusijos neįvyko jokių esminių švietimo pokyčių. Tiesa, Lietuvos švietimo sistemą ėmė kontroliuoti generalgubernatorius, bet ir tiesiogiai į švietimo reikalus jis nedaug tesikišo. 1797 m. buvo įkurta Lietuvos edukacijos komisija, pirmininkaujama paeiliui tai Vilniaus, tai Žemaičių vyskupų. Lietuvos vyriausioji mokykla (taip nuo 1795 m. vadinosi universitetas) buvo pavadinta Vilniaus vyriausiąja mokykla. Edukacinė komisija turėjo tą patį, iš Tautos edukacijos komisijos laikų paveldėtą, Vilniaus aukštosios mokyklos ir Lietuvos vidurinių mokyklų finansavimo šaltinį.

Istorija  Konspektai   (2 psl., 5,05 kB)

Žodis Renesansas reiškia atgimimą, atgijimą. Tai buvo antikos atgaivinimo, mokslo, meno ir literatūros pakilimo laikotarpis. Renesansas prasidėjo vėlyvaisiais viduramžiais Vakarų Europoje XV- XVIa. Renesanso tėvyne laikoma Italija, nes čia Atgimimas prasidėjo anksčiau, dar XIV a. Nors dar randama Renesanso užuomazgų Italijoje jau XIII a.Kadangi Italijoje greičiausiai ekonomiškai sustiprėjo buržuazija, kuri virto svarbiausia klase, veržliai kopiančia į ekonominio ir kultūrinio Italijos miestų gyvenimo viršūnes, todėl galima pagrįsti kodėl Renesansas pirmiausiai pradėjo formuotis Italijoje.

Istorija  Referatai   (9 psl., 274,54 kB)

Salomėja Nėris – viena talentingiausių lietuvių poečių. Ji - mūsų tautos lakštingala. S. Nėries kūryba - tai savotiškas lyrizmo simbolis lietuvių literatūroje. Jau pirmaisiais savo eilėraščių rinkiniais ji nusipelnė subtiliausios lietuvių lyrikės vardo. S. Nėries poeziją galima pavadinti daina. Žinoti jos gyvenimo kelią turėtų būti kiekvieno, besidominčio jos kūryba, savigarbos reikalas. Taigi pasekime poetės likimo pėdsakais.

Lietuvių kalba  Referatai   (7 psl., 10,27 kB)

Pasirinkto XX a. Vakarų Europos moderniosios prozos, poezijos, dramos autoriaus vieno kūrinio arba rinkinio aptarimas (E.Kafka, A.Kamiu, H.Hesė). K.Binkio poezija. Pasirinkto eileraščio analizė. H.Hesė - pasaulinio garso vokiečių rašytojas, šiandien jau gerai žinomas lietuvių skaitytojams, nors jo kūriniai lietuvių kalba pasirodė 1977 m. Hesės knygose dominuoja autoriaus orientacija į asmenybę, individą. Rašytojas neslepia paniekos išoriniam, fasadiniam gyvenimui. Leitmotyvu per visą H. Hesės kūrybą eina psichologinė problema - žmogus turi būti savimi. Rašytoją domino žmogaus gebėjimas dvasiškai atsinaujinti, pakilti nuo žemo "aš" iki aukštesnės jame slypinčios asmenybės. Rašytojo žmogus nuolat blaškosi, ieško harmonijos su pasauliu ir savimi.

Lietuvių kalba  Konspektai   (2 psl., 6,32 kB)

Romantizmo literatūros ypatybės. A. Mickevičiaus vieno kūrinio analizė. B. Sruogos asmenybė ir kūryba. Pasirinkto kūrinio aptarimas arba ištraukos analizė. Baltų kalbos. Romantizmas - XVIII a. pab. - XIX a. pr. Vakarų Europos kryptis, kuri reiškėsi literatūroje, dailėje, mene, muzikoje. Romantizmas protestuoja prieš švietėjų racionalumą, prieš kasdienybės buitiškumą ir menkystę, socialinės tikrovės priešiškumą asmenybei. Etinis romantiko principas - būti nepaklusniam ir nepatenkintam, grumtis su priespauda, veržtis į išganingą tobulybę ar svajonę. Nerasdami idealo savo meto visuomenėje, romantikai susidomi folkloru, istorija, bibliniais mitais, tuo, kas paslaptinga, nepaprasta, žmogaus protui neprieinama, jaučiama tik intuityviai.

Lietuvių kalba  Konspektai   (2 psl., 6,53 kB)

330 m. Bizantijos sostine tapo Konstantinopolis(buvęs Bizantijas) 395m Romos imperija suskilo į Vakarų Romos imperiją ir Rytų Romos imperiją(Bizantiją,kuri įsikūrė Balkanų,Mažosios Azijos pusiasalius,Siriją ir Egiptą) 476m žlugo Vakarų Romos imperija 527-565m Bizantiją valdo imperatorius Jutinianas,kuris bandė atkurti Romos imperiją. Juo valdymo metu Bizantija paskutinį kartą pasiekė klestėjimo galybę. Užgrobė vandalų imperiją, Šiaurės Afrikoje, rytų gotų valstybę Italijoje bei vakarų gotų valstybę Ispanijoje, nukariavo slavus bei persus.Vidinį susiskaldymą įveikė teisine reforma.Didžiausias jo nuopelnas-Romos teisės kodifikavimas.

Istorija  Namų darbai   (5,61 kB)

Škėma – modernus vakarietiškas rašytojas, vienas įdomiausių išeivijos prozininkų ir dramaturgų. Jau pirmosios jo novelės liudijo, kad šis autorius pasuks kitokiu, savitu, kūrybos keliu ir įneš daug naujovių į pokario lietuvių literatūrą. Jo kūrybos kelias trumpas, tetrukiąs tik gerą dešimtmetį, o talentas skleidėsi labai nepalankiomis aplinkybėmis – Nepriklausomybės praradimo, karo, viena kitą keičiančių okupacijų metais.

Lietuvių kalba  Analizės   (3,51 kB)

Antanas Škėma - žymiausias katastrofinio modernizmo atstovas XXa. vidurio lietuvių literatūroje, išsakęs didžiuosius Vakarų civilizacijos sukrėtimus išgyvenusio žmogaus dvasinę patirtį ir suradęs meninę kalbą, tinkamą išreikšti suskilusiam žmogaus pasauliui, nevilties, grėsmės, baimės ir aistringo prarastų vertybių ilgesio išgyvenimams. Škėmos kūryba labai autobiografiška, jis atsisako klasikinių prozinio pasakojimo bei draminės kalbos formų. Tematika, žmogaus samprata ir savo kūrinių forma Škėma yra vienas reikšmingiausių XXa. lietuvių literatūros novatorių.

Lietuvių kalba  Analizės   (3,03 kB)

Architektūra bene pati kūniškiausia iš meno formų, ir jos kūniškumas atrodo nesuderinamas su metafiziška meno prigimtimi. Romanai, eilės užima vietą tik mūsų sąmonėje, o pastatai mūsų kūnui yra faktiškos, realios kliūtys iš akmens, plieno ar stiklo. Žmogaus kūnas gali tik apeiti sienas ir kolonas, o mūsų sąmonė tekstą gali pereiti kiaurai. Kitaip nei akmens pavergtas kūnas, ji turi pasirinkimą: bet kada gali atsiriboti, pasukti į šalį ar atsigręžti į save.

Statyba  Referatai   (5,39 kB)

Vienas svarbiausių švietimo reformos tikslų – ugdyti savarankišką, savimi pasitikinčią, kūrybingą asmenybę. Žmogus į pasaulį ateina kaip biologinė būtybė. Asmenybe jis tampa nuėjęs sudėtingą ir gana ilgą indiviudalios raidos kelią. Žmogus vystosi ir tobulėja visaip: ir veikdamas, ir atspindėdamas pasaulį, ir vis geriau pažindamas, ir bendraudamas, ir įvairiai sąveikaudamas su aplinka bei žmonėmis.

Psichologija  Kursiniai darbai   (4,77 kB)

Muziejai, kultūrinės švietimo įstaigos, saugančios, tiriančios ir eksponuojančios materialines ir dvasines kultūros vertybes. Pagal kaupiamų eksponatų profilį muziejai paprastai yra istorijos (bendrosios istorijos, archeologijos, etnografijos), gamtos mokslų (zoologijos, botanikos), meno (vaizduojamosios dailės, taikomosios dailės, teatro, muzikos), literatūros, kraštotyros, memorialiniai.

Istorija  Referatai   (3,23 kB)

Švietimo epocha – XVIII a. Europos valstybėse ir Šiaurės Amerikoje vykęs visuomeninės minties ir kultūros raidos etapas. Tai buvo savotiškas humanizmo tęsinys, tačiau švietėjai (rašytojai, filosofai, ekonomistai) daugiau dėmesio skyrė visuomeniniams klausimams. Tikėjo žmonijos pažanga ir ypatingu švietimo vaidmeniu šiame procese, siekė racionaliai pažinti pasaulį, pasitelkiant mokslą ir visuomenės švietimą.

Istorija  Konspektai   (2,96 kB)

Kalbos kilmės problema žmonės jau domisi nuo seniausių laikų. Kaip atsirado kalba? Kokia ji buvo žiloje senovėje? Kodėl pasaulyje yra tiek daug kalbų? Tai klausimai, į kuriuos mėgino vienaip ar kitaip atsakyti ir nežinomi visokių mitų bei legendų kūrėjai, ir garsūs filosofai, rašytojai, kalbininkai. Seniausiuose įvairių tautų mituose kalba paprastai laikoma arba dievybės dovana, arba kokio nors išminčiaus išradimu.

Filologija  Referatai   (4,42 kB)

Niekas taip nesmelkia jausmų, kaip muzika.Tai pastebėjo dar senovės Egipto žyniai.Šventyklose jie tam tikrais sąskambiais gydydavo ligonius.Stebuklingą muzikos poveikį nuo seno pripažino ir senovės graikai.Žymusis jų dainius Orfėjas, anot amžininkų, savo lyra priversdavo nurimti, sutaikyti žmones, žvėris ir visą visatą, o jo sekėjas mąstytojas Pitagoras (540-500m.pr.Kr.)muzika gydė sunkius ligonius.To meno mokėjo ir senovės Romos žyniai.

Muzika  Referatai   (2,72 kB)

Liaudies dainos. Pasakos. Smulkioji tautosaka. Tautosaka – tai vienas reikšmingiausių tautos kultūros reiškinių, jos sielos veidrodis. Perteikiama iš kartos į kartą ji ištisus šimtmečius išlieka gyva. Tautosaka yra visų pirma žodžio menas, bet joje susipina muzika, poezija, judesių menas, vaidyba ir kiti menai. Ji nuo amžių kuriama ne raštu, o žodžiu.

Lietuvių kalba  Konspektai   (4 psl., 6,36 kB)

UAB “Biržietiška aibė” įsteigta AB “Naftotiekis” prekybos padalinio pagrindu 1997 04 28. Bendrovės įstatinis kapitalas lygus 2596250 litų. Bendrovės įstatinis kapitalas padalintas į 259625 paprastąsias vardines 10 (dešimties) litų nominalios vertės akcijų. Visos akcijos yra “Mažeikių nafta” nuosavybė. Jai išduotas “Uždarosios akcinės bendrovės akcijų sertifikatas. UAB “Biržietiška aibė” yra juridinis asmuo, turintis ūkinį, finansinį, organizacinį ir teisinį savarankiškumą. Bendrovės adresas: Vilniaus 47, Biržai.

Apskaita  Kursiniai darbai   (5 kB)

Maitinimasis – būtina sąlyga organizmui normaliai augti, vystytis ir funkcionuoti. Dieta – tai tam tikras maitinimasis, rekomenduojamas kokiu nors sveikatos gerinimo arba ligos gydymo tikslu. Dieta nusako maitinimosi režimą, maisto produktų pasirinkimą, tam tikrą maisto gaminimą ir t. t. Be dietos koregavimo neįmanoma gydyti sergančių lėtiniais hepatitais, kepenų ciroze, gelta ir kitomis kepenų ligomis.

Pramonė  Referatai   (6,85 kB)