Sveikučiai, niekur neradau tokios temos. Gal kas galit man paaiškinti, kur reikia užregistruoti tą prašymą kad noriu dalyvauti motyvaciniame teste ? lamoj randu tik universitetų registravimą, bet ne motyvacinį.

 Kita vertus ten viskas aišku. Be reikalo ir temą sukūriau. Viską radau. Soriukas

 nieko tokio DD 

 P.S. o kokiuose motyvaciniuose dalyvauji? ta prasme, į pedagogines kažkur, ane? 

 taip

kelintą valandą ir dieną einat?:) bei kokiam mieste?

 dar kaip ir nenusprendžiau. Manau į Šiaulius, man ten arčiausiai

 aš ir į Šiaulius D dėl logopedijos ten tarties testas, o paskui Kaune motyvacinį D

Aš irgi planuoju į Kauną motyvacinį testą laikyti. Gal yra tokių kurie 26d. planuoja?

 jaaa, aš ir 26d būsiu Kaune;D

Kelintai valandai užsiregistravai? ;D aš 10:30 vaje,kažkaip nedrąsu net ten eiti,atrodo nerasiu tos auditorijos ir nueisiu kažkur.

Dar klausimas,tu Šiauliuose dėl logopedinio tarties eisi,o tai kaip ar būtina visiems? Nes man atrodo pakanka į vieną eiti. ;D

 aš ir 10.30, man atrodo D rasim, rasim, ne tokios durnos D

 jeigu stoji į tą logopediją, tai tarties būtinai tik Šiauliuose, o motyvacinis tai jau ir Kaune, ir Vilniuj, ir Klaipėdoj, ir Šiauliuose, tai į Kauną varysiu:D 

 O jūs jam kaip nors ypatingai ruošiatės ar panašiai?

 A,supratau viską. ;D

 Na pasiskaičiau kokius klausimus duoda ir bandžiau sau atsakyti.

 Pasidalink ir su manim. Ko klausia?

 Sveiki  

Manęs taip pat motyvacinis laukia Tik aš laikysiu Vilniuje LEU 27 d.  

 APKLAUSOS RAŠTU TURINYS IR VERTINIMO KRITERIJAI
Stojantiesiems raštu pateikiami trys visiems vienodi klausimai, kuriais prašoma:
• pagrįsti numatomos profesinės veiklos srities pasirinkimą;
• aptarti situaciją, kurioje susidūrė su žmonių įvairove (asmenų skirtybėmis);
• atskleisti savo veiklą mokykloje ir (ar) kitose bendruomenėse.
Vertinama, ar atsakymuose stojantieji:
• argumentuoja savo pasirinkimą patirtimi, išryškina asmenines savybes ir
vertybines nuostatas;
• atskleidžia supratimą apie nelygstamą kiekvieno asmens orumą ir savo atvirumą
žmonių įvairaus pobūdžio skirtingumui;
• reflektuoja savo socialinį aktyvumą ir jo svarbą;
• demonstruoja deramą kalbinės raiškos kultūrą.
POKALBIO TURINYS IR VERTINIMO KRITERIJAI
Stojantiesiems individualaus pokalbio su komisijos nariais metu pateikiami 5–7
klausimai, kurių temos:
• profesinės veiklos srities pasirinkimo veiksniai;
• mokymo patirtis;
• mokymosi sunkumų įveika;
• bendradarbiavimo patirtis;
• perspektyvinis įsivaizdavimas apie savo profesinę veiklą.
Vertinama, ar atsakymuose stojantieji:
• esmingai susieja aptariamus aspektus su ugdomąja veikla;
• atskleidžia nusiteikimą spręsti problemas;
• reflektuoja sėkmingo bendradarbiavimo sąlygas ir asmeninę atsakomybę;
• demonstruoja adekvačią komunikaciją.