taip

 o dbr pagalvojau ar mum duos juodraščiams lapus? galva tuščia jau

 mano diena tai ne kaip prieš lemiamą egzaminą pavarčiau lapus, susitvarkiau stalčius, paskaitinėjau apie autorius, nuėjau nusipirkti šokolado nes maniau kad jis emocijas sugrąžins... kažkokia nesamonė, negaliu pakęsti tokios ramybės nes emocijos gali sukilti lemiamu momentu, per egzaminą, gal galit ką pasiūlyt? kaip suvokti kad va dbr tai viskas? 

 jėga! dėkuj 

 lengvų ir sunkių skirstymas labai delikatus reikalas... vienam škėma gali atrodyti neįtikėtinai lengvas, kai tuo tarpu kitam kažkoks nesuprantamas, sapaliojantis neaišku apie ką rašytojas... negalima sakyti: biliūnas, šatrijos ragana, granauskas - lengvi , o kiti ne...

 na ką likimo broliai ir sesės linkiu visiems jums ryt blaivios galvos ir realaus mąstymo, suprantamų kūrinių ir autorių, besiliejančių protingų minčių ir plataus žodyno, o svarbiausia geros nuotaikos, nes juk ne veltui tiek dirbom kad sukluptume lemiamu momentu nepasivėlinkit miegoti nes su žiovuliu išsilakstys mintys, o jų reikės daug iki mielieji 

 K. Donelaitis. „Metai“,
Maironis. „Pavasario balsai“, „Jaunosios Lietuvos“ fragmentai,
Šatrijos Ragana. „Sename dvare“,
Vaižgantas. „Pragiedruliai“ („Gondingos kraštas“),
J. Biliūnas. Apsakymai. „Liūdna pasaka“,
V. Krėvė. „Skirgaila“,
V. Mykolaitis-Putinas. „Altorių šešėly“, „Tarp dviejų aušrų“,
J. Savickis. Novelės,
S. Nėris. „Diemedžiu žydėsiu“, „Prie didelio kelio“,
H. Radauskas. „ Fontanas“, „Strėlė danguje“,
A. Vaičiulaitis. Novelės,
B. Sruoga. ,,Dievų miškas“,
A. Škėma. „Balta drobulė“,
J. Marcinkevičius. „Mažvydas“,
J. Aputis,
R. Granauskas,
V. Juknaitė,
S. Šaltenis,
B. Vilimaitė,
S. Geda,
M. Martinaitis,
N. Miliauskaitė,
J. Vaičiūnaitė,
T. Venclova

p.s

poetai

dramaturgai

prozininkai

 hey nepanikuok juk pavadinimas neesminis interpretacijos dalykas kad ir kaip nervinsies klaidos neištaisysi, o šeip manau tikrai taisys, numuš gal porą balų ir tiek  

 išėjau kaip "balta drobulė" tuščia galva ir interpretacija taip atrodys: tuščia - papilstyta iš tuščio į kiaurą ir baigtos linksmybės

 o aš parašiau kad pridėjo neiginį "nesvarbu" ir pakeitė reikšmę iš teigiamos į neigiamą gal aptariam ir kitus atsakymus

 šeip dėl to kad parašei daugiau nei 500 mušti gal tik organizacijoj balus, kad nesugebi glaustai minčių dėstyti, bet geriau per daug nei per mažai

 www.tekstai.lt/zurnalas-metai/542-2009-nr-07-liepa/5400-mindaugas-kvietkauskas-kad-tikruoju-vardu-vadintu.html štai mūsų tekstas

aš į paskutinį atsakiau: nuoširdžiai ir paprastai, siekiant parodyti tai ką turime Lietuvoje gražiausio. kažką dar rašiau apie vengimą naudoti kuo didesnę įsivaizduojamą prabangą

kadangi buvo išjuodintas žodis kaip tai atsakymą pradėjau prieveiksmiu , mum mokytoja instrukcijose buvo pažymėjusi kad jei klausia koks požiūris atsakai būdvardžiu, jei kaip tai prieveiksmiu

 turbūt neparašė tos dalies pvz : Antano Škėmos romano "Balta drobulė" ištraukos interpretacija

tiek tos bėdos manyčiau bet tikrai kaip sakė, parašyk NEC ir būsi ramus

 man tai interpretacijos pasirodė net labai sunkios labai dėl to jaudinuos nes manau būsiu įvertinta ganėtinai prastai, nes pasirodysiu paviršutiniška galbūt... iš tiesų jei nebūčiau buvus morališkai pasiruošus rašyti prozos interpretaciją, būčiau ėmusi arba eilėraštį, arba antrą rašinio temą... buvau parašius 3 pastraipas Savickio , kai supratau kad čia ne mano kūrinys ir tada perėjau prie škėmos ir neužtekau laiko smulkiai klaidas išsitaisyt... žodžiu buvau panikoj teksto suvokimas pasirodė ganėtinai lengvas, sustojau ties 3-4 klausimais, tai tikiuos kad truputį patems rezultatą... kas nepatiko teksto suvokime kad pvz pasakyta kad tik vieną išrašyti tai daugiau kaip ir neturi teisės o aš visada mėgdavau jei reikia 2 dėl saugumo parašyti 3

 tikrai lietuviškas požiūris...

 tik baik visi tokie patys nežiniukai  aš pirmą irgi rašiau norą pasirodyti, o antrą tikslas būti ne aktyviu dalyviu, o stebėtoju tą antrą tai jau rašiau kai nebesugalvojau kito 

 ramiaks mergyt yra daugiau žinančių 

 omg ingrida... kokia tu juokinga, tu menkini kitus, bet pati nesuvoki kokia apgailėtina asmenybė esi. Žinoma, puiku kad mokeisi ir taip puikiai (?) parašei interpretaciją, bet ar nemanai kad vertintojai gali nepatikti tavo interpretacija? Kad tavo esama (buvusi) lietuvių mokytoja per gerai tave vertino ir dbr loteriją pralaimėsi ir pakliūsi pas priekabią vertintoją, o tai neigiamai atsilieps tavo interpretacijai? laikausi tokios nuomonės, kad geriau tikėtis blogesnio rezultato ir vėliau džiaugtis balais pralenkusius bet kokias viltis, nes pakilti iki nežemiškų aukštumų, kitus vadinti vidutinybėm ir pan , ir tėkštis į žemę visą galva..

 aš manau kad ta ingrida praktiškai net nelaikė egzamino, o dbr tik erzina dėl rezultatų nerimaujančius abiturientus nekreipkit į ją dėmesio , nes jei jau daugelio iš mūsų atsakymai sutampa tai didesnė tikimybė kad tos vunderkindės atsakymai yra neteisingi  

aš prie to žemdirbio parašiau: barsto barsto bet ar dygsta - sėja (nežinau ar tokia ta citata) ir parašiau kad yra sukuriama labai daug vienkartinių švenčių  kurios nepelno pripažinimo visuomenėje ir išnyksta